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江苏省前黄高级中学国际分校
基于研究性学习活动创新物理探究性教学模式的实践研究
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探究式教学法
2015-10-17
研究性学习
2015-10-17
教学现象和教学事件——江苏省教科院基础教育研究所所长研究员 彭钢
2015-09-29
“小课题研究”方案的设计与撰写
2015-09-29
布鲁纳“发现学习”对素质教育的启示
2015-09-06
论述布鲁纳的学习理论的基本观点及其在教学上的作用
2015-09-06
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关于学生创新素养的现状和对物理实验教学需求的研究
2014-05-29
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第五节 晚清时期的物理教育
2015-11-10
第四节 古代教学方法
2015-11-10
第三节 古代物理知识的代表作
2015-11-10
第二节 古代有关物理教育的思想
2015-11-10
第一节 古代传授物理知识的途径
2015-11-10
中国物理教育史——绪论
2015-11-10
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汽车上的物理学
2015-11-10
ABS防抱死系统
2015-11-10
传感器在高速铁路中的应用研究
2015-11-10