4月23日，省前中国际分校成功举办“中学物理课堂转型与重构”专题研讨活动，活动聚焦青年教师专业成长与教学改革，吸引了常州市物理学科骨干教师、教研专家等近百人参与，通过专题讲座、案例研讨等形式，共探物理学科育人的新路径与新方法。

活动特邀常州市教科院刘霁华教授作题为《能动课堂：从理念到实践》的专题报告。刘教授结合生动案例，系统阐释了“能动课堂”的核心内涵——以学科本质为根基，以实践探究为导向，通过情境创设、问题链设计、实验创新等手段，激发学生深度思考与主动参与。他强调：“物理教学应回归学科性与实践性的统一，让学生在‘做中学’，在‘思中悟’，真正培养科学思维与创新能力。”与会教师纷纷表示，讲座为教学实践提供了可操作的理论框架与创新思路。

此次活动的成功举办，不仅为教师提供了前沿理念与实践经验的交流契机，更彰显了省前中国际分校深耕教学改革的决心，学校将以此次活动为契机，进一步推动物理学科教学与核心素养培育的深度融合，助力青年教师成长为兼具专业厚度与创新活力的教育中坚力量，为培养新时代创新型人才贡献智慧与力量。

撰稿：王淞

初审：宣传联络处

美编：濮萧滟

校审：党政办