2012年“新时期全国名班主任工作艺术”高级研修班在省前中国际分校隆重开班

2012年“新时期全国名班主任工作艺术”高级研修班

在省前中国际分校隆重开班

2012年12月1日，由《班主任》杂志社、中国班主任网举办、我校承办的“新时期全国名班主任工作艺术”高级研修班在省前中国际分校隆重开班，来自区内外的近400人参加了本次为期一天半的班主任工作艺术研修学习。

此次研修，是为了帮助广大一线班主任及时改进工作思路和工作方法，引导班主任关注工作细节，掌握班主任工作的特殊规律，提高班主任工作的艺术水平和工作实效性，解决班主任在学生教育与管理中面临的困惑和难题。

浙江省温州市九中班主任方海东老师作了第一场报告，题为“追求一种别出心裁的教育——班主任工作中的创新意识”。方海东老师是温州市名班主任，全国班集体研究中心德育讲师团成员，曾荣获全国班集体建设“帝豪杯”特别奖。他用自己班级的一个个生动的案例阐述了班主任工作的艺术，他以一句句动人的语言传输了先进的理念。“班主任工作中用力的人不幸福，用脑的人才幸福”，“不能用过去的方式解决现在的问题，不能用解决别的孩子的思想解决这个孩子的问题”，“最好的爱是一种陪伴”，“教育没有惊天动地的大事，要慢一点”……方老师善于用“游戏”引领学生的成长，一个个新鲜的拓展活动丰富了学生的生活，让学生在活动中主动成长。

江苏省泰州市中学特级教师、江苏省有突出贡献的中青年专家、中国教育学会培训中心特聘专家、南京师范大学班主任研究中心、《班主任》杂志班主任研究中心特约研究员、现任上海市晋元高级中学德育处主任丁如许先生作“打造魅力班会课”专题讲座。丁老师说，“做教师，就要做班主任，要做优秀班主任；爱心育人，建班育人”，“没有活动，就没有教育。教育要靠活动，没有精彩活动的校园生活，就没有学生终生难忘的亮点。学校、班级应开展丰富多彩的活动，成为学生美好生活的起点，成为学生幸福生活的回忆”。随后就“怎样上好班会课”提出了几点看法：一要精心选题材；二要巧借八方力（向班级任课老师借力，向家长借力）；三要增强知识性；四要增加开放性；五要全班齐动员；六要研究课结构；七要认真写教案；八要创造新形式。最后，丁老师深情地说，班主任工作是甜蜜的苦差事，上好班会课是班主任的重要技能；而引发学生兴趣的班会课是最有魅力的教育，注重学生发展的班会课是教育的最佳途径。

北京市十佳优秀班主任、北京市“紫禁杯”优秀班主任一等奖获得者、北京海淀区班主任学科带头人、海淀区优秀班主任、北京育英学校小学部班主任袁凤芹女士作了“学思行——做幸福的研究型班主任”的专题讲座。第一，学习与思考同行，做学习的有心人。要主动学习（专业发展的内驱力），要多途径学习（为专业发展积聚能量），要向身边的每个人学习，向报刊书籍学习，向网络学习；第二，把简单的事情做好；第三，勤于总结与反思（专业发展的必经之路——撰写反思）；第四，做与时俱进的班主任。

本次培训，使所有与会人员学到了新的教育理念，让我们班主任在今后的实际工作中能更科学地把握班主任工作规律，更好地适应新时期学生成长和发展的需要。（杨科）