为落实高中物理课程新标准，进一步在课堂教学中落实物理学科核心素养，研究新课程新高考下的物理课堂教学设计，促进课堂教学方式转变，提升课堂教学品质和内涵，5月27日下午，在武进区教师发展中心物理教研员尹庆丰老师的组织下，武进区各高中高一、高二物理教师齐聚江苏省前黄高级中学国际分校，开展了以“三新背景下的物理教学”为主题的教学研讨活动。

活动分四部分。首先，由省前中国际分校陈良老师开设公开课《电源和电流》，陈良老师精心准备，以学生所熟知的水的流动和车流量为线索穿插于整堂课的教学活动，上课素材源于生活，深深吸引学生的学习兴趣。陈良老师的课堂教学设计新颖，课堂气氛活跃，以材料为基础，注重学生活动的参与能力，充分发挥学生的主动性，启发学生的深度思考。

随后，江苏省前黄高级中学党强强老师做专题讲座《关于高中物理新教材的二次开发的教学设计》，从《牛顿第三定律》，《电源和电流》《光电效应》等多个课题深入浅出地阐释了教材解读的必要性，对新教材的二次开发在学科核心素养、课程内容标准、课堂教学改革、学生深度学习、教师专业发展等方面的重要性，以及如何深入挖掘教材进行课堂教学设计。

紧接着，礼嘉中学祝秋莹老师做专题讲座《农村学校高中物理教学实践的探索》，从多个方面和自身经验强调了教材的地位，以及重视教材例题的规范性与参考性。

最后，武进区教师发展中心物理教研员尹庆丰老师，以《三新背景下的高中物理教学》为主题作总结性发言，此次活动是一场丰富的理论盛宴，并且表示今后还要多举行此类活动供教师们交流学习。通过理论的学习与研究，有利于教师的专业成长与教学水平的提高。

此次活动，教师们通过理论的学习、交流、探讨，拓展了物理教学研究的途径，开阔了物理研究视野，对转变课堂教学理念和方式、提高教育教学水平和教研能力、提升武进区物理教学质量，以及推进全区高中物理教育教学工作的不断深化均具有重要意义。