2011年，是我校自强不息、凝心聚力、团结奋进、硕果累累的一年。在全体师生的共同努力下，各方面均取得了出色的成绩。2011届高三、高复年级国内高考本一、本二双达线人数共计821人，其中高三应届生二本双达线率85.5% ，高考复习班二本双达线率87.2% ；11SAM国际高考再攀新高，叶超成为高中考入剑桥大学常州第一人；在上学期常州大市期末统考中，高三年级模拟二本双达线为87%，高复年级为84%，均列常州大市前列，高一、高二年级语数外总分列武进区前茅，受到社会各界的高度关注和广泛赞誉。我校之所以能跨越式发展，源于学校始终树立“学会做人、学会学习”的办学理念，践行以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育，强化日常行为规范管理，各年级班风好、学风浓，全校教风好、校风好，我校的良性发展再次揭示立德树人、提高质量的因果逻辑和内涵真谛。

新学期，我校将继续坚持理想信念和道德教育，以爱国主义为主线，坚持社会主义道德特别是社会主义荣辱观的教育，多渠道开展革命传统、民族精神、民族责任感等系列教育活动，加强励志教育和感恩教育。我们全校师生要向2011年度感动中国十大人物中的两位“90后”学习，向他们学习如何学会做人和学会学习，一位是恪守孝道的平凡女孩孟佩杰，一位是身残志坚的无臂钢琴师刘伟。

命运对孟佩杰很残忍，她却用微笑回报这个世界。五岁时爸爸遭遇车祸身亡，妈妈将孟佩杰送给别人领养，不久也因病去世。祸不单行，养母刘芳英在三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。绝望中，养母企图自杀，“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，有妈就有家。”从此，母女二人相依为命。八岁的孟佩杰独自上街买菜、做饭，替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂饭、敷药按摩、换洗床单……2009年，孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院，她决定带着养母去上大学，在学校附近租了间房子。大一那年暑假，孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单，拿到工资后的第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。推选委员会给她的颁奖词是“在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。”

刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。推选委员会给他的颁奖词是“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。”

同学们，孟佩杰和刘伟的故事告诉我们，只要学会感恩，学会坚强，我们都能创造属于我们自己的精彩。本学期2、3月份，我们要通过学习12年侍奉瘫痪养母的平凡孝女孟佩杰和90后大学生“我帮妈妈扫大街”的淳朴孝子刘普林的感人事迹，掀起感恩教育热潮；4、5月份，通过学习无臂钢琴师刘伟和澳大利亚无四肢青年尼克·胡哲的动人故事，掀起自信自强教育新高潮。

新学期，我校将继续坚持实施“三大步励志教育暨全员育人导师制”并向纵深推进。坚持一日三读励志信，形成我校特色的校本课程；坚持每天认真填写成长记录，加强师生之间的心灵沟通与交流。要坚持加强公民意识教育，我们要与文明同行，做一个情趣高尚、诚信守纪的好学生、好公民。我们绝大多数同学都能讲文明、讲礼貌、讲卫生，有理想、有道德、有纪律，爱祖国、爱老师、爱父母。但也有极少数使我们大家都难堪的事发生：厕所堵塞，在楼梯、过道、教室里面乱扔乱抛，在教室和宿舍过道、楼梯上追逐奔跑、大声喧哗，午休、晚寝的宿舍休息纪律还不尽如人意，仍存在极少数同学不爱惜公物，损坏门窗、桌椅，浪费水电，私拉乱接电线等不道德不安全的行为。我想每一个同学都是知书达理、有教养的优秀青年，只要改变自己的不良的生活习惯、行为习惯和学习习惯，我们的同学就会显得更有教养，责任感、学习的主动性就会更强，学风校风就会更好，学习成绩就会更好。只要大家都献出一份爱，明确自己的责任，我们的学校肯定会更美好，我们的学校就会是一所有尊严的学校，我们的老师就会是受人尊重的有尊严和幸福的老师，我们的同学就会有尊严，受尊重，成为未来社会各行各业的领军人物和中流砥柱。同学们的综合素养提升了，就由内而外地提升自己的气质、精神和品位；当我们离开母校，走进大学，走向社会，走出国门，我们会以自己是省前中国际分校的毕业生而自豪。这是我新学期的寄语，也是诚挚的祝愿！

  省前中国际分校办学四年多来，实现了跨越式发展，尤其是高考成绩不断刷新。为了全面总结我校成功的办学经验，指导我校再攀新高，常州市教育局教研室朱志平主任一行10人、武进区教育局教研室张世善副局长、朱晓承主任、蒋亦平书记一行12人分别于2月7日和2月23日对我校进行了教学调研活动，重点调研高三、高复年级。

学校专门召开全校教职工动员大会和教研组长、备课组长会议，要求全校教职工振奋精神，昂扬斗志，精心准备，迎接调研。上午第二节到第四节课，全体教研员深入课堂，听课把脉。中午各学科教研员与各教研组教师交流研讨；对所听的每一节课进行了细致、到位的会诊和点评，仔细了解高三和高复各科学期复习计划，并对下一阶段高三和高复的教学工作提出了针对性和时效性极强的建议和意见。下午举行调研反馈。

市教研室朱志平主任对我校教师的敬业精神及所取得的成绩给予高度赞扬，对高三、高复年级教学计划的细致与全面给予充分肯定，对高三、高复的课堂教学模式和学生在课堂中所展示出的阳光、健康、向上的精神面貌给予高度评价。区教研室朱晓承主任对我校在学情复杂、教师负担较重、青年教师较多等不利情况下仍然取得优异的成绩给予高度赞扬，然后从“队伍建设”、“精品培育”、“管理精致”和“青年教师培养”四个方面对我校的教育教学和管理等提出了更高要求和殷切希望。区教育局张世善副局长对我校仅创办四年就在教育教学方面所取得的辉煌成绩给予了高度评价和肯定，并从“更担责任，践行提升人才的绩效化”和“引领长远，践行解决人心的国际化”两个方面，从战略的高度对我校提出了更加深远的发展愿景，并希望我校要打造出装备更加精良的武进教育超级航母。

 执行校长黄惠涛对各位领导及专家的高度评价和“把脉会诊”表示衷心感谢。他表示学校会在汲取各位专家意见的基础上，从“师资队伍建设”、“课堂教学有效性”、“培优托一把策略”和“学生内驱力的挖掘”四个方面进一步提高教育教学质量，精致管理，积极应对压力和挑战，争取在今年的高考中再攀新高，续写辉煌！邹兴华校长表示我校一定积极应对新挑战，抓住发展新机遇，进一步发挥民办高中办学体制和管理机制的优势；全体国际分校人一定齐心协力，奋勇拼搏，努力把我校打造成为全省一流的高品质、有特色、国际化的民办高中。

 

——省前中国际分校举行第二轮《三年主动发展规划》专家论证会

为贯彻落实国家、省、市、区《中长期教育改革与发展规划纲要》精神，加快学校内涵发展，全面提升办学水平，根据《民办教育促进法》及其实施条例和我校办学章程，在总结第一轮《三年主动发展规划》实施成效的基础上，我校特制订了第二轮《三年主动发展规划》。

2012年3月2日，常州市、武进区教育局的领导和专家来我校，对我校的第二轮《三年主动发展规划》进行论证。参加论证会的领导及专家有常州市教育局副局长常仁飞、常州市人民政府教育督导室主任严东明、常州市教育局基教处处长戚宝华、常州市教育局德育处处长胡红、武进区政协副主席、教育局副局长张志朝、武进区教育局基教科科长睢伟新、武进区人民政府教育督导室主任王荀慧、武进区教育局主动发展指导委员会郑国强、武进区教育局教研室徐惠仁等九位同志，我校校长室和党支部的六位同志全程参与了专家论证会。

与会专家认真听取了执行校长黄惠涛作题为《多样发展，特色办学，建设全省一流民办高中》的省前中国际分校第二轮《三年主动发展规划》（简称《规划》）报告。黄校长的报告分四个部分，一是“发展基础”，二是“发展目标”，三是“发展策略”，四是“发展保障”。黄校长的报告以及对《规划》的解读说明得到了与会专家的充分肯定，大家进行了热烈的讨论，最后一致认为：

省前中国际分校有追求，有质量，有思想；是民办高中办学的一个奇迹，尤其是在国内高考和国际教育交流与合作方面成绩突出，在常州市乃至江苏省独树一帜。

《规划》“愿景明确，思路清晰，内容全面，措施得力”，充分体现了先进的办学理念和明确的办学目标，充分体现了省前中国际分校自加压力、主动发展的危机意识、责任意识和敬业精神，进一步弘扬了“艰苦奋斗，务实创新，争创一流”的省前中精神。

《规划》充分体现了新课程的核心理念“一切为了学生全面而有个性的发展”以及教师个人专业发展。学校坚持“学会做人，学会学习”的办学理念，不断改革和完善人才培养模式，大力推进“阳光课堂”教学模式的研究，加强教与学的方式的变革和评价制度的改革，必将会进一步加快学校发展的步伐，使学校再上新的台阶。

专家认为，省前中国际分校虽然是一所年轻的学校，但学校继承和发扬了省前中优良的校风、教风和学风，管理严格、科学、规范、精致，四年多来已经取得了显著的办学成效，赢得了学生、家长、各级领导和社会各界的一致认可和广泛赞誉，这些都为学校今后三年的进一步发展奠定了坚实的基础。

专家认为，省前中国际分校十分重视内涵发展，在走特色办学之路方面作了非常有益的探索，而且又有新的举措，这充分体现了省前中国际分校的领导班子在办学思路上的前瞻性和创新性，尤其是在多样化、国际化办学方面，省前中国际分校有着非常广阔的前景。

专家认为，省前中国际分校十分注重师资队伍建设，教师敬业爱生，具有较强的奉献精神，在师德和师能建设方面具有扎实的举措，一批青年教师正在成长成熟，具有较强的发展后劲。

专家组在充分肯定《规划》的同时，也提出了指导性建议，对部分内容提出了更具可行性、操作性和长远性的修改意见。最后专家组一致通过了《省前中国际分校第二轮三年主动发展规划》。

 

日前，省人民政府外事办审核并研究确定，授予李菁菁等35名优秀留学生2011-2012年度“江苏青年友好使者”称号。李菁菁同学2007年进入省前中国际分校学习，在进入SAM/AP课程学习毕业后，被英国华威大学和澳大利亚墨尔本大学同时录取，现就读于墨尔本大学。

在省前中国际分校SAM/AP课程学习期间，李菁菁按照学校为学生量身制定的国际课程学习规划，耐心踏实地学习，从英语基础强化到语言考试培训，再到SAM/AP主课程的学习，李菁菁都圆满地完成任务，为海外学习打下了坚实的基础。进入墨尔本大学之后，李菁菁学习成绩一直比较优秀，各方面表现非常出色；经省前中国际分校和墨尔本大学共同推荐，进入省人民政府外事办 2011-2012年度“江苏青年友好使者”候选名单。

“江苏青年友好使者”是省外办为优秀留学生设立的荣誉称号，他们将在省外办的带领下，充分利用友城、使领馆、驻海外机构等资源，积极为我省对外交往牵线搭桥，营造宽领域、多渠道的对外友好交往网络体系。

 （第二版：大课堂）

——省前中国际分校开展“手拉手”结对帮扶活动        

2012年1月19日清晨，春寒料峭，乍暖还寒；金色朝阳下，江苏省前黄高级中学国际分校大门口一辆客车徐徐开动。省前中国际分校高一（3）班班主任徐正群老师、学生谢董颖的母亲董晓红和高一（3）班的陈冬、葛圆圆、史志成、王思遥、徐鑫华、庄悦、谢董颖、钱柯夫一行十人，奔赴安徽省金寨县三合中学，开展“手拉手”结对帮扶活动。 寒假已经开始，八名同学却早早起床来到学校，只为这次期盼已久的远行。事实证明，这次活动的确意义非凡。

整个行程的三分之二都是在赶路。经过六个小时的奔波，我们终于抵达金寨县城。徐老师说，我们选了一条比较刺激的路线。此言不虚。因为走错了路，我们在那比九曲十八弯还惊险的山路上多绕了一个多钟头。没有多少平路，途中倒有一个又一个急转的陡坡，没有防护栏，没有拐角镜。我们真的很佩服那些求学的孩子，即便路是如此崎岖，他们犹在前进，在这条求学之路上默默前行！

拐上小路后，车停了。我们一行人随着前来迎接的校长上了个被一堆堆柴草垛包围的小陡坡，便到了三合初中。这里没有真正意义上的校门，校门就是通往教学楼的入口，门前则是用土砖铺的篮球场。对于城里的孩子来说，这里让人觉得很新奇。门面大楼上装了三面鲜艳的彩色圆玻璃，四周为青山碧野所环绕，环境很好。门口站着特意从家里赶过来的几名初中生，他们看到我们很高兴，但都很羞涩，很淳朴，只是静静地站在一边，不太说话。

一楼第一间房是校长办公室，也是门卫传达室。进门就看见一个颇具格调的炭火盆正烧着，校长拿着铁钳摆弄了一下火炭，解释说因为没条件装空调，所以当地都拿这个取暖。不过倒也是的，这取暖效果同空调相比也差不了多少。“朱伟超没来吗？”校长亲切地问我们，“朱元璋的朱，伟大的伟，超人的超。哎呀，上次太谢谢他了！”我们笑起来，忙说下次一定带上这位上月的捐款负责人。

土色微灰的砖，深黑的瓦，墨绿的草色点染在缝隙间，活脱脱就是乡下的农舍。透过装了铁栏的窗台向里望去，桌椅堆叠在一起，是木制的，散发着我们想像不到的破朽气息。

校舍前的空地上置有两个旧乒乓球桌，桌面已经翘起。一切都似乎向我们低沉地诉说，这里的贫困与落后。但那七个学生脸上没有表现出一丝一毫的不足或埋怨，只有笑，灿烂的笑。

两排房舍之间有四个玻璃橱，榜上用娟秀的毛笔字写着年级排名以及紧急告示，排名上我看到了很多朴实的名字，寄托着父母对儿女简单而美好的期盼——金根、冯清华、秦美丽……哦，对了，还有球讯，那个使用彩色粉笔写就的充满昂扬精神的短讯。他们迎接元旦时还组织了师生联谊篮球赛，他们贫困而不贫乏，在他们身上我们看到了积极乐观的精神！

就要走了，还没认全他们七个人，忙掏出准备好的纸笔请他们写点话送给我们。第一个写的是短发的陈鑫同学，她一直站着，不敢坐下写，似乎那样就对我们不够热情和尊敬；她写了很长时间才递给下一个。他们每一个人都写得极认真，特别是最后的那几个男生，索性坐下，如练字那般专注，一笔一划地书写对我们这些大哥哥大姐姐的祝福。

等到在车上手捧这份他们送给我们的特殊礼物时，不禁惊呆了。他们的字竟比平常水笔写出来的墨色深得多。给他们的是橘林出的笔，墨色质量上都较晨光要高；时常醉心于自己握着橘林的笔在白纸上游走的顺滑亮黑，可今日才发现他们给了我一个更完美的墨色。而且每一笔都力透纸背，烙下了清晰的印痕，连往后翻七八页印子才消失，也许是想用这种办法把他们对我们的情感铭刻在自己的心上吧。

    离开学校后，我们绕了点路，受邀来到吴成杰同学家用午饭。吴成杰同学家与学校一样，同处一个出门见大山的美丽地带。屋外，我们见到了现今城市里绝不会出现的家畜：水牛、芦花野鸡（据吴同学说，飞的还挺高的）、白鹅、群鸭。炭火盆又一次出现了，不过这次似乎多了几分温馨。红色的年画，映着桌上黄土罐里不断烘烧的猪肉牛肉，实不比现代化的火锅差多少。火光则映出墙上奖状的光辉来——期末考试年级第一。我依稀记得红榜上那个分数——667，超了第二名十几分的。

这顿饭大家吃得都挺惬意的，徐老师还破例喝了点酒。其他人还吃着聊着，我们溜进了厨房。这里用的还是柴禾烧的灶锅，八角白瓷灶台旁是一个水缸——这里还没有自来水。这些“古董”只在小时候的老家见过。手脚麻利的女主人并没有感到一丝不便，熟络地做着饭菜。看到我们后歉意地笑笑，说厨房脏，客气地请我们去正屋坐。厨房正煮着粥，飘起阵阵雾气，味道闻起来似乎比电饭煲做出来的还要香些。

要回家了。闭上眼靠在客车座椅上，想着这一幕幕，发现他们带给我们的远比我们带给他们的精彩得多。路不再嫌长了。我们只愿他们能笑得长些，久些，更美些！

2012年2月3日，省前中国际分校2012年新学期开学工作会议在1号楼五楼会议室隆重召开。校长邹兴华、执行校长黄惠涛、副校长蒋杰、姜华忠以及全体教职员工参加了会议，会议由姜华忠副校长主持。首先蒋校长带领全体参会人员学习了《人民教育》2012新年献词，2012年中国基础教育的主题词是“立德树人、提高质量”。随后黄校长作了题为《特色办学，多样发展，让每一位学生获取成功；立德树人，提高质量，争创省四星级普通高中》的新学期工作报告。报告回顾了我校2011年取得的辉煌成绩，对新学期的工作计划进行了部署，对2012年新学期工作重点提出了要求，进一步增强目标意识、责任意识、大局意识和忧患意识；坚持立德树人，坚持对学生进行社会主义核心价值体系的引领和教育，努力构建具有省前中国际分校特色的德育体系；进一步加强队伍建设，不断促进教师个人发展；切实转变教与学的方式，进一步提高教育教学质量。

常州市教育局教研室朱志平主任给全体教师作《中小学教师专业发展的四大核心要素》的专题讲座。讲座深入浅出，运用了许多现实教育中的例子，让全体教职员工认识到自身专业发展的重要性，并认识到应该从哪些方面去提升自身专业素养，更好地做好学生德育教育。我校自建校以来就积极对教师进行有计划的培训，从职业道德、课堂教学、班级管理、课题研究、论文写作等方面提出具体的要求；积极开展教师专业发展规划设计活动，引导青年教师努力钻研业务知识，提高教学、科研水平，通过校本培训、继续教育、专家讲座、外出学习、参加经验交流会议等形式帮助青年教师进行业务学习。2011年我校先后邀请了区教育局教研室徐惠仁同志、省数学特级教师、睢宁高级中学黄安成老师、省语文特级教师、省前中本部薛新洪老师、励志教育专家王军教授、江苏省英语高考阅卷组长、南京师范大学外国语学院英语系主任、博士生导师汪少华教授等作了数场专题讲座，还承办了“全面提高班主任专业素养高级研修班”的全国班主任培训活动。通过教师个人和学校的共同努力，一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满朝气和活力的高素质教师队伍正在逐步形成。

 

 ——省前中国际分校2012届高三高考百日誓师大会

2012年2月27日，窗外依然春寒料峭，但在省前中国际分校的五楼会议室内，却是激情涌动，暖意融融！2012届高三的全体将士，齐聚一堂，隆重举行高考百日誓师大会。

在雄壮的国歌声中，教学研究处蒋红卫副主任发表热情洋溢的讲话。高三是充满梦想和力量的一年，我们的未来和命运就掌握在自己手中，前途将由我们用利剑去开拓！在距离高考仅剩100天的情况下，奋斗是我们的财富，拼搏是我们的源泉，我们要立志向名校进军！

随后同学们的目光聚集到了会议室前方的大屏幕上，随着振奋人心的音乐响起，屏幕上开始展现一段段催人奋进的话语，开始展现一幅幅过往高中生活的点点滴滴：有军训时的挥汗如雨，有拔河比赛时的全力以赴，有疯狂英语演讲时的全情投入，更有同学们在教室中奋斗的一幕幕情景，这些画面无不让在场的全体师生动容，仿佛一下子又回到了从前，看到了自己曾经奋斗的身影。

高三（1）班孙逸文同学作为学生代表畅谈高考百日的感受。他说，时光犹如白驹过隙，现在自己已经站在了高考冲刺的起跑线上，自己曾经的努力将在考场上得到肯定。我们决心用自己的行动书写历史，以优异的成绩续写母校荣光。教师代表杨科老师激动地说，看到刚才的那些图片，几度热泪盈眶；没有等来的辉煌，只有拼出来的美丽！曾经为了理想披星戴月，如今机遇和挑战并存，100天足够创造奇迹，100天能够创造奇迹！进军的号角已经响起，让我们把握生命里的每一分钟，全力以赴心中的梦，赢在高考，笑在六月！最后，全体高三同学庄严宣誓：面对挑战，我们毫不畏惧；面对失败，我们永不言弃；面对自己，我们不断超越！拼搏100天，理想扬帆起航；奋斗100天，铸就高考辉煌；冲刺100天，绘出人生的华美篇章！

 

——2012年度庆祝“三八”妇女节系列庆祝活动之一

又是一年春草绿，正是桃李孕育时。2012年3月7日，省前中国际分校全体女教职工欢聚一堂，在五楼会议室隆重举行庆祝“三八”国际妇女节大会暨女性生理保健知识讲座。执行校长黄惠涛、副校长蒋杰、姜华忠等校领导出席了庆祝大会，会议由工会主席赵庆杰主持。

执行校长黄惠涛发表了热情洋溢的讲话。他说，女教职工是省前中国际分校的骄傲。我校女教职工占全校教职员工的63%，撑起了学校的“大半边天”，在学校的教育教学工作中担当着极其重要的角色。黄校长向在座的各位女教师也提出了几点希望，一要做一个心灵美丽的女教师，二要做一个有追求的女教师，三要诗意地生活和工作，四要能够妥善安排好家庭和工作。

活动第二阶段，我校特别邀请了武进中医院妇产科主任邹梅芳医生为我校全体女教职工作“女性生理保健知识”讲座。在讲座中邹主任从青春期保健、婚前保健、生育期保健等几方面就女性日常生理保健进行了详细地介绍。整个讲座内容丰富多彩，知识针对性强，深受女教职工的欢迎。

为庆祝“三八”国际妇女节，丰富我校女教职工的文化生活，树立新时期美丽女教师形象，我校积极响应区教育工会的号召，举办省前中国际分校2012年度“我心中的美丽职业女性”系列活动。除女性生理保健知识讲座之外，我校还将在全体教职工中开展“美丽的人、美丽的事”征文、演讲活动，让教师写身边美丽的人、美丽的事，说身边美丽的人、美丽的事，以身边可触之人、可感之事来倡导优秀师德，弘扬高尚的职业道德，促进我校教师队伍建设；还将举行女教师仰卧起坐和呼啦圈比赛，女教师“生活小妙招”和“聪明好妈妈”征文比赛以及美丽女性朗诵、书法、卡拉OK、舞蹈、刺绣、母子秀等丰富多彩的才艺展示系列活动，让全体女教职工过一个充实、快乐、有意义的三月。

 （第三版：德育天地）

                      ——省前中国际分校青年教师迎春座谈会纪实

为了加大青年教师培养的力度，促进青年教师快速成长，2012年1月13日、15日分别举行了四场青年教师迎春座谈会。座谈会由校长室、工会和教工团支部联合举办，校领导全程参与。

团委副书记兼教工团支部书记韦叶平老师畅谈了当年自己的奋斗历程，曾带4个班物理，为了上好课，每天晚上都在备课、做题、写教学反思、撰写论文，师傅蒋校长要求非常严格；现在自己取得的一点点成绩，都得益于学校创建的培养平台，得益于校领导的热情关心，也得益于自己的严格要求。毛伟光和戴伟平两位老师是07年进校的青年教师，他们与省前中国际分校同成长，共进步，亲眼见证了学校的快速发展，更感慨自己的快速进步；感谢学校创造的条件、搭建的平台，让自己迅速成长，表示一定会用意志和信念坚守自己的岗位，力争做得更好。08年进校的丁娜、王均强、09年进校的王萦新、何景丽、王桂芳和10年进校的邵晓娟等几位青年教师纷纷表示，她们最大的感受是国际分校的“青蓝工程”、师徒结对，成就了今天课堂上自信满满的自己；正是师傅们的言传身教，让自己由青涩快速走向成熟，正是国际分校宽松的工作环境、融洽的同事关系和严谨的教学研讨氛围，促使自己由拘谨逐步走向自如；丁娜老师连说了三个“幸福”，是国际分校教会了自己团结协作，教会了自己坚强与自信，教会了自己如何去爱别人。丁娜、王均强、王萦新、何景丽四位青年教师在今年也都收获了爱情，尽情享受被爱的喜悦；学校还专门为七对新人举办了隆重而喜庆的集体婚礼。

学工处高勤奋、韩燕和行政服务处赵庆杰等三位主任纷纷结合自己的成长经历发表感想，祝福青年同志们抓住现在的大好时机，更好更快地成长。黄惠涛、姜华忠两位校长充分肯定了青年教师们的工作，鼓励年轻人“心有多大，舞台就有多大”，要积极进取，虚心学习，不断锤炼自己，不做“小教师”，要做“大教师”。

最后，邹校长从两个方面发表了重要讲话。一方面，学校呼唤青年教师的快速发展。青年教师是学校的未来和希望，只有抓好队伍建设，分校的事业才会后继有人。邹校长勉励青年教师要有敬业精神，发扬“艰苦奋斗，务实创新，争创一流”的省前中精神，树立高远的目标，让学生、家长、同事认可你，尊敬你。另一方面，对于青年教师来说，刚工作的三到五年是个关键期，决定着未来的发展。像学徒一样，前几年有点艰难，但是自己的努力程度和用心与否决定着你未来能否成为一个良师、名师。心小了，小事就变大了；心大了，大事就变小了。因此，青年教师要有一个良好的心态，正确对待苦与乐，尤其要有一种精神。现在学校的外部条件好，学校搭建的平台好，希望青年教师能有个好心态，拥有刻苦努力的精神。针对青年教师工作中的困惑，特别是论文撰写方面的问题，邹校长现身说法，用自己的成长经历来鼓励青年教师，勉励青年教师重视教科研，要自加压力，每学期要争取写一篇论文，积极向期刊投稿。

通过交流与沟通，学校倾听了青年教师的心声和追求，青年教师知道了学校的希望与期待。全校教职员工更加凝心聚力，团结一致，学校的教育教学工作必将跃上新台阶，学校的前景一定会更加灿烂辉煌。

2012年2月3日，省前中国际分校隆重召开了第五届德育工作研讨会。第一阶段是专家讲座，全体教师参加。全体与会人员聆听了江苏省前黄高级中学物理特级教师耿宜宏作《静下心来教书，潜下心来育人》的专题德育讲座。耿老师结合自己23年的教育教学经验，从专业成长的角度讲述了自己的成长历程，从十个方面对青年教师进行了具体的指导：一要有明确的教育目标，二要树立威信，三要培养学生的集体精神和荣辱感，四要选优配强班团干部，五要公平公正地对待每一个学生，六要发自内心地欣赏和喜欢学生，七要有较强的预见性和调控性，八要善于用集体的力量影响学生，九要及时批评和及时表扬，十要善于把家庭教育与学校教育有机结合起来。

第二阶段是德育工作研讨，全体正、副班主任和行政参加。首先高勤奋副主任宣读了上学期举行的“我最喜爱的班主任”海选活动获奖名单，韦叶平等八位老师获得“我最喜爱的班主任提名奖”，邱建农等十二位老师被评为“我最喜爱的班主任”，校领导为获奖老师颁发了荣誉证书。

分管德育的姜华忠副校长从五个方面对2011年德育工作进行了全面回顾总结，布置了新学期德育工作的主要任务，明确新的一年里将着重探索如何进一步加强班主任和副班主任队伍建设，提高德育工作的有效性，继续探索如何充分发挥主题班会的育人功能。

随后，五位班主任代表进行了经验交流。高一年级的徐正群老师针对三大步励志教育谈了自己的体会。高二年级的孙亚芹老师结合自己的实践体验，认为做好班主任要尊重学生，要具有教育的责任感和使命感，要具有爱心、信心、专心、恒心和虚心。高三年级的顾文明老师则与我们分享了他的带班经验，班主任要以人为本，以法治班，以理服人，以情动人，持之以恒。高复年级的郭强老师则强调班主任工作中要做到“德育先行，重塑自我，加强沟通，心灵交流”。SAM课程中心的付璐老师强调要让学生“学会感恩”。

执行校长黄惠涛针对德育工作提出几点希望：要有一个“积极、乐观、宁静的心态”，不断提升自己的人格魅力和学术魅力，在工作中要“智慧加情感”，形成共同的核心价值取向。最后邹校长更是语重心长地说，各位班主任要尊重学生，理解学生，多沟通，多交流，有爱心，有耐心，真正把“立德树人，提高质量”落到实处，实现好学生的全面而有个性地发展、教师的专业发展和学校的可持续发展。

 

 

 

3月4日晚上，我校在五楼会议室举行了2月份常规管理总结表彰大会，全体正、副班主任和行政参加了会议。会上首先宣读了2月常规管理先进班级名单并举行了隆重的颁奖仪式。高一（1）班等21个班级被评为常规管理先进班级。班主任代表高一（1）班颜中华、高二（3）班陈云侠先后作了经验交流。接着姜华忠副校长对2月份常规管理进行了阶段总结。他充分肯定了2月份取得的成绩，指出了存在的一些问题，布置了3月份班主任工作的主要任务：一是继续狠抓常规管理不放松；二是深入推进全员育人导师制和三大步励志教育；三是以人为本，关爱学生，密切关注学生身体健康，积极预防流感；四是积极开展生命教育周各项活动，把感恩教育推向深入。执行校长黄惠涛从学校三年主动发展规划的角度对班主任提出了明确的要求，希望班主任不断提高工作艺术，真正走进学生的心灵，开创学校德育工作的新局面。最后邹兴华校长对全体与会人员提出了三点希望：一是虚心学习，与时俱进；二是落实规范，创新管理；三是提升能力，注重实效。

  （第四版：学生园地）

本课程直接为具备高二结业及以上水平的学生一步到位就读英美国家大学本科而开设。

国内高中生经过高一、高二阶段的学习后，知识量已达到一定的水平。但是若选择到国外大学学习，特别是能够在国外大学顺利完成学业，需要在三大能力上实现跨越：外语能力、知识结构改变和自主学习能力、独立创新的思维能力。特别是要想进入世界顶尖一流大学深造，个人的综合素质提高是必不可少的。同时，每一位决定出国留学的同学都希望能尽早地实现愿望，尽早地跨出国门，这就需要一套紧凑、完善而又平衡各个方面的课程去为他们实现理想。

针对有出国留学需求的国内高中生，省前中国际分校国际高中SAM / AP课程直接为他们量身打造，为他们实现各个方面的跨越进行完善、充分的准备：

1．提供通往世界各国大学的通用“护照”：为就读学生注册成为英语为母语发达国家的高中生，颁发受国际认可的高中毕业文凭以及世界各国大学一致认可的高中毕业成绩（学生将以澳大利亚高中毕业生的身份申请世界各地的大学，学生的在校成绩及最终毕业成绩都是经澳洲政府确认、具有国际衡量标准的成绩，为世界各国大学认可的入学录取标准）。

2．全方位提升学生英语能力：科学、循序渐进的英语强化训练与应用培训，大幅度提升学生英语水平，以达到国外大学对学生语言能力的要求。在注重基础学习的同时，学校也为学生全面提供各项考试培训，如雅思（IELTS）、托福（TOEFL）考试以及学能考试（SAT）基础培训、考前强化培训等，为学生获得理想的国际性英语考试成绩奠定坚实基础。

3．全面提升学生的自主学习能力：从目前国内高中教育模式提升到国外大学的学习方式是结构性的大跨越，如何实现这一跨越直接影响到学生今后能否在国外大学顺利就读。学校通过让学生直接学习国外高中最后阶段课程的方式，全部由外教用英语讲授国外高中文化课程（大学先修课程），让学生及早适应英文授课、文化传播的环境，同时全面拓展学生的知识面和优化知识结构，培养学生今后国外大学要求的自主学习能力，圆满实现过渡、融合，同国外大学学习无缝衔接。

4．培养创新能力，为学生成功留学奠定基础：国外的高中及大学先修课程是直接为学生能够适应现代环境下大学的学习方式而设计的。学校为学生提供全英文环境下发达国家先进的高中教育模式、教学理念和方法，就是为给予学生今后在西方国家大学学习的生存能力。通过在国内阶段的准备，学校将着重培养学生创新意识和创新思维能力，以期学生今后能顺利适应国外的大学学习和生活环境、从容应对挑战，实现终身可持续性发展。也即是学校一贯主张的，不仅要让学生留学成功，更要学生实现成功留学。

我校国际高中SAM / AP课程已成功开办了八年。前七届近六百名学生均已顺利毕业并前往美、英、加、澳、新加坡等国的著名高等学府深造。包括英国剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、美国耶鲁大学、西北大学、加州伯克利、埃默里大学、加拿大多伦多大学、麦吉尔大学、澳大利亚墨尔本大学、澳洲国立大学、新加坡国立大学、南洋理工大学在内的世界数十间顶尖名校都直接录取了大量我校国际高中课程的毕业生。我校前三届国际高中课程毕业生现已毕业并在世界各地成功就业。我校的国际高中课程是直接引进的发达国家高中学历教育课程，受全世界认可。我校毕业生中，高达百分之三十五以上的学生被世界排名前五十位的大学录取，超过百分之七十的学生被世界排名前一百位的大学录取，学生毕业率、进入世界名校升学率、在海外成功完成学业后就业的比例在全国类似课程项目中雄踞首位。

1．年龄不超过二十一周岁，具有国内高二结业、高三毕业学历或同等学历。

2．高中在校学习成绩优良，英语基础扎实。

3．家庭有一定经济能力，有意愿培养孩子接受国际教育、出国深造。

4．身心健康，品行端正。

除上述条件外，报考学生需出示在校的英语、数学、语文等学科高一和高二的期末考试成绩或高考成绩；或高二年级的学业水平测试成绩。报名后须参加统一的英语、数学基础入学考试和校方组织的面试，成绩合格以及其他条件合格者方被录取。

地址：江苏省前黄高级中学国际分校SAM / AP课程中心大楼

          江苏省常州市武进区定安东路1号（武进湖塘乐购、富克斯广场十字路口向东800米）

         （从常州市内乘公交车302路、78路、80路到武进湖塘乐购下）

电话：0519 – 86****91     传真：0519 – 86****93    邮编：213161

网址：www.sam-china***（课程介绍网站）          www.qhims****** (学校官方网站)

              www.sace.sa.edu.au       www.collegeboard***（课程提供方政府官方网站）

    邮箱：se****am@gmail***

 

 

　　省前中国际分校国际高中SAM、AP课程，继2010届李宁馨同学直接考入英国牛津大学深造之后，2011届毕业生叶超同学以数学、物理双科满分、英语雅思总分7分、“国际高考”总成绩排名ATAR 99.8分的优异成绩，被英国剑桥大学（2011年世界大学排名第一）录取，在我校国际高中课程办学史上，又写下辉煌的一页。

　　叶超从小就是个功课不错的孩子，高一、高二在省前中本部打下了扎实的基础，阅读、音乐、运动都是他的最爱。至今他已读了包括《资本论》等在内的近30本英文原著。

　　叶超攻读的是剑桥大学生物医药专业，这是他报考的四所英国学校和两所澳洲学校里最棒的一所。“如果有那么一天，我最想攻克的人类疾病是艾滋，因为他们让我心生怜悯。”这个念头缘于高二时的一份调查报告，“之后我就迷上了这个。”叶超说，如今在墨尔本大学攻读生物医学博士的2007届学兄李振韬的一次回母校演讲给了他很大影响，“李振韬说他想为世界为人类作贡献。那一刻我明白，我也要这样。”

 

钱 璐

仔细算来，从母校毕业已有了大半年，但在国际分校的点点滴滴却难以忘怀。

窗明几净的教室，温馨整洁的宿舍，菜香四溢的食堂，和蔼可亲的老师，郁郁葱葱的草坪……除了这些良好的硬件设施之外，优秀的教学质量更是值得称道。在我的印象里，国际分校最大的特点就是“严”，规范条例非常严格，让我记忆犹新的是学生手册首页上的六条规定；学习纪律严明，自习课时教室里没有一点说话声……当然，这并不是说学生没有一点自由，每天早上、课间以及下午活动课的跑操就让整天沉浸在书本中的我有了户外活动的机会，劳逸结合就能提高效率。还有就是母校的教师团队，每位老师都很敬业，你不用害怕老师，他们很乐意帮助你解决问题，无论是生活上还是学习上的问题。

最让我想念的是学校食堂的饭菜，每次包桌吃饭的景象可谓十分壮观，虽不及家里饭菜可口，却很丰盛，也很方便。国际分校还有一道靓丽的风景线，那就是早读课，会有许多同学站到走廊上读书，那琅琅的读书声至今仍萦绕耳边。

到现在我还清楚地记得高三那段充满汗水与艰辛的时光。为了缓解压力，我常跟同学去长跑，锻炼身体也锻炼毅力。踏在母校的跑道上，我们互相鼓励，一起加油，到达终点的我们都是胜利者，我们战胜了自己。但我也同时清楚，前方的路还很长，我的道路才刚刚开始，只有坚持到最后才是真正的胜利者。

现在的我已然是一名大学生了，但我的心中是怀旧的，仍会不时地想念在母校的恩师，想念在母校的一点一滴。在此，我要对母校送上最诚挚的祝福，希望母校的未来会更加辉煌灿烂。

（钱璐，2011届高三（6）班毕业生，录取华中科技大学）

 

张 莉

08年的那个夏天，我们带着青涩的期望、懵懂的心境跨入了这所当初也很青涩的校园。11年的那个夏天，我们带着成熟的自信、青春的热情离开了这所已不再青涩的校园。短短三年，我们走了，却带走了满满的记忆。前黄国际赠与我们太多，以至于在我们各奔东西之后，前黄国际的孩子们还会不约而同地在另一片土地上牵挂着你。

前黄国际，我好想念你。离开了你，才越发发现了你的可爱，你给予我们的是那么多：丰盛可口的饭菜，整洁美观的校服，便利舒适的空调，干净高雅的教室；丰富多彩的校园活动，热情友爱的老师同学，全面高效的课堂教学。还记得那间教室，我们在那里共同呐喊“我是最棒的！”那个阳台走廊，我们在那里忘我读书；那个操场，我们在那里共同跑步。如今留下的都是无尽的美好和回忆。

老师，我好想念你。是你们包容我，陪伴我，鼓励我，走过三年的风风雨雨；是你们教给我知识，教会我技能，教会我做人。还记得高三那年，高考的脚步越来越近，那时候的你们，总是想尽各种办法调动我们的积极性，一次次召开动员大会，一次次单独谈话；其实我们都知道，每天比我们早起的是你们，比我们晚睡的还是你们，你们的爱我们懂，只是放在心里，在用行动来回报你们的付出。

“花开，总有凋谢的一天，等那枫叶染到离别的季节，未来，一步步都是几多坎坷的路；不害怕，一天天勇敢地向前。”

回忆我的母校，前黄国际，一幅幅温馨的画面再次浮现。带着你给我的珍藏，向前。

                                     （张莉，2011届高三（3）班毕业生，录取上海外国语大学）

 

汤舒逸

2008年9月，我带着对未来的憧憬和一丝青涩踏入了省前中国际分校大门。和同学从陌生人变成终生好友，和老师从不了解到无话不谈，从懵懂无知到成熟有思想，是国际分校的人、事、物在悄无声息地影响着我。三年后，分校依然是那个分校，而我却已背上行囊，怀揣梦想踏上新的征程。现在，回想起母校的点点滴滴，记忆如同电影般在我脑海中回放，一切仿佛就在昨天……

我怀念沐浴在晨曦里的校园。清晨的露水凝在叶尖，折射出耀眼的光芒；朗朗的读书声一浪高过一浪，把睡意一扫而光；跑操时整齐的脚步声伴着响彻操场的口号声，象征着充满活力的一天。省前中国际分校一向以“严”字出名，严谨的校风、严格的管理无一不是我们成才的必要保障。

高一的时候，我有点贪玩，老师们经常找我谈话，一遍又一遍，语重心长。终于，我渐渐从迷茫中找回了自己，很快振作起来。高二分班的时候，我经过慎重考虑，选择了美术班，因为那是我儿时就藏在心底的梦想。我很快就适应了绘画与文化课交替的教学模式，美术专业老师和班主任韦叶平老师亦师亦友的风格也让我倍感亲切。

我怀念母校的每一位老师。高中三年，他们不仅仅是老师，更是我们的父母、朋友。为了我们的前途，他们数年如一日，把时间和精力全部奉献给了我们，教我们知识，教我们做人；当某个同学生病时，他们总是第一个出现，给予关怀与鼓励；当我们有心事时，他们会像朋友一样倾听，然后开导我们，提出建议……三年的成长蜕变，是国际分校的老师们呕心沥血的结果，是他们，成就了现在的我。

我怀念班级的每一位同学。他们既是你的竞争对手，更是你的贴心伙伴。每当回想起以前一起坐在教室里的青涩模样，心就变得柔软而温暖。那段枯燥单一却又回味无穷的学习生活，已经珍藏在我的内心深处，成为我人生的一笔宝贵财富。

国际分校——我梦想开始的地方！

（汤舒逸，2011届高三艺术班毕业生，录取东南大学）