我校召开学校体卫艺工作专题会议

为了进一步做好学校体卫艺工作，2011年3月11日，省前中国际分校召开了学校体卫艺工作专题会议，体育、音乐、美术和医务室的全体老师参加了会议，校长邹兴华、执行校长黄惠涛、副校长蒋杰、姜华忠等校领导全部到会并做专题讲话。

全体与会人员首先全文学习了教育部、卫生部等部门颁布的《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》等三项法规，从政策层面了解相关内容和要求；然后全体与会人员分别对我校的体卫艺工作谈了自己的看法和想法。

2010年，我校根据上级对体卫艺工作的具体部署，结合学校办学特色，不断强化管理，努力增强学生的身体素质，牢固树立“健康第一”的指导思想；不断美化、绿化、优化育人环境，坚持开展体育达标、素质展示等活动，丰富了学生的体育文化生活。同时，积极开展课外文体活动，加强课余体艺训练，培养全面发展体艺人才，大力推进素质教育实施，全面提升学生整体素养，包括身体素质、艺术素养和卫生习惯等，取得了一定成绩。

    一、加强组织领导，有序推进、积极创新。

建立健全制度，提高思想认识。校长室、学工处、教研处、体育教研组在制定期初计划时，把体卫艺工作列为重中之重，有明确的内容和要求，牢记“让学生身心健康发展”的理念，完善落实各项工作。

学校制定体育、卫生、艺术一系列规章制度，保证学校体育、卫生、艺术教育工作的全面落实。认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。我校把优化学校体育、艺术、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍；确保体育、艺术、卫生保健教师人人有机会参加专业培训，在岗体艺教师整体具有较强的专业素养。

我校体育组熊传凯老师在优质课评比活动中荣获江苏省一等奖，并有多篇论文发表或获奖；体育组丁兴龙老师在武进区“职教中心杯”迎新春中长跑比赛中荣获个人第一名；体育组谭磊老师荣获武进区体育教师“五个一”技艺大赛一等奖。我校舞蹈队原创舞蹈《好一片美丽的茉莉花》荣获全国一等奖，音乐教师严婷荣获“优秀指导老师奖”。

二、规范落实阳光体育运动，关注学生健康成长。

我校认真贯彻落实上级文件精神，制定了“阳光体育运动”发展规划。寓教于乐，趣味健身，营造“我运动、我健康、我快乐”的和谐校园氛围。我校严格执行市局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，每天落实“两课两操两活动”，保证学生每天锻炼不少于1小时；大力推行“阳光体育与祖国同行”活动，高度重视早晨与课间的跑操，把跑操与德育、跑操与常规管理结合起来认识。

体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

体育团队建设常抓不懈，力求新突破。我校组建了武术、健美操等体育运动队，保证一定的训练时间，从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。培养学生专项体育技能，提高学校专项竞技的知名度。在江苏省第二届、第三届中学生武术比赛中，我校武术队连续荣获高中组团体二等奖和体育道德风尚奖。

三、保障校园卫生安全，促进学生健康成长。

保障校园的洁净美观。我校通过设立行政值日、值日教师和学生会监督员，每天对教室、宿舍、包干区、楼梯、厕所等进行全面的检查、评比，学工处开展每周一次大扫除、每月开展环境卫生评比活动。养成良好健康习惯，要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育；定期举办健康讲座，充分利用学校橱窗、黑板报、校报等阵地，进行卫生健康宣传；心理健康教育方面，学校设置心理咨询室，有专职辅导老师值班，针对学生存在的心理问题进行有效疏导，通过引导学生克服畏难情绪，培养耐挫能力，树立健康理想的价值观。落实每日晨检、午检，每日按时上报疾控中心；定时消毒，每日开窗通风，严格控制流感蔓延。认真抓好食堂卫生工作，做好常规消毒，加强对食品卫生监督，严防肠道传染病或食物中毒等意外情况发生。

四、深化艺术教育，绽放美丽的“花朵”。

艺术活动蓬勃开展。校园艺术团队建设是艺术教育的延续和补充。为了发展学生的个性特长，丰富学生的课余生活，在上好每堂课的同时，艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。我校组建了合唱队、舞蹈队、健美操队、美术班，进行专门培训。

我校成功举办了2010“感恩于心，感恩于行”、2011“心怀感恩，与爱同行”迎新春元旦文艺汇演，精彩纷呈的文艺汇演既充分展示了同学们的活泼个性，也面向全体学生，给每个孩子一个平等的机会，去参与，去体验，去感受，成为同学们展示自己综合素质的大舞台。

为彰显校园艺术文化特色，学校还举行了摄影比赛、书法比赛、绘画比赛等多项活动。

五、思考与目标。

我校的体卫艺工作虽然取得一定的成绩，但也存在诸多不足：

（1）学校的体育场地有限，体育教师人员不足，学生人数较多，导致课堂组织不够规范；体育器材管理还有欠缺；学校体育文化氛围尚需加强。

（2）学校卫生保健老师人员不足，将争取尽快调配解决。

（3）因没有体育特招生，学校竞技体育较弱，尚处于初级阶段；学校将扩大招生范围，争取迈上新台阶。

（4）学生体质健康标准达标率仍有上升空间。思考在体育教育教学工作中加强细致化管理，课堂学生运动技能的教授与训练要达到相应强度和效能，努力提高学生体育专项技能水平，以期达到学生体质健康状况稳中有升。

（5）学生视力达标状况堪忧。学校将加强学生写字姿势教育与训练；结合爱眼日开展一系列德育活动：如举行校眼保健操比赛、加大宣传用眼卫生的力度等方面进行整改；同时每学期落实2次视力状况监测，以提高学生爱眼护眼的保护意识。

（6）进一步加大体卫艺的宣传力度，学工处、团委进一步开展丰富多彩的社团活动，努力提升学生的综合素养。

    本次会议最后研究决定，今后每学年开学的第二周召开学校体卫艺工作会议。