激情飞扬的岁月

  ——“构建高效和谐课堂”教学论坛成功举行

2009年6月26日下午，风和日丽，栀子飘香，五楼会议室不时传来阵阵欢笑和掌声，全校50多名教师欢聚一堂，共同探讨“构建高效和谐课堂”。省评估院专家成为左、顾春明也参加了这次活动。

                                   我校举行“构建高效和谐课堂”教学论坛

                               省评估院专家成为左、顾春明也参加了这次活动

论坛一开始，主持人郭强老师就给我们呈现了两则事例，一是灾区学生面对记者采访表示，他们唯一感到不难过的事情是终于可以不去学校了，还有一则是某高中学生在高考结束后疯狂地扔书甚至撕书，场面十分壮观。这两则事例深刻揭示出了当今学校教育的不足，发人深省，更令人痛心。

                                          郭强老师主持了此次活动

接着，五位嘉宾（语文组邱建农老师，历史组颜中华老师，化学组屈春芸老师，政治组孙亚芹老师和物理组韦叶平老师）针对这两则事例，一致提出培养学生课堂学习兴趣，构建高效和谐课堂势在必行。五位嘉宾都是我校工作在第一线的教师，有着丰富的教学实践经验，也有着不少深刻的教学思考。他们从理论的角度发表了自己对高效和谐课堂的独到见解，如化学组屈春芸老师这样来剖析“和谐”，即“人人有饭吃，人人有话讲”。运用在课堂上，就是需要降低课堂教学的起点，给每一位学生创造参与的机会。物理组韦叶平老师则结合自己的教学实践阐述了准确把握课堂讲与练关系的必要性。

                                           各位老师踊跃发言

嘉宾的精彩发言让其他老师跃跃欲试，蒋超英、郝干伟、蒋红卫、吴春花、韩燕等老师针对现状，结合学科特点，从自身教育教学实际出发，与大家分享了他们对于高效和谐课堂的理解和感悟，让我们充分领略了他们的个性魅力以及教育教学的独门绝技。

更值得我校教师借鉴的是老师们提出的一些具体措施，如书本知识与社会生活中的热点重点有机结合；恰当地使用多媒体教学手段；创设良好的心理环境，允许学生犯错；不断变化教学方式如开展学习竞赛；创设教学情境；教学案的编制和使用；课堂问题的设置等，其中还涉及我校一直倡导的阳光课堂、记分册的使用、寝室导师制和托一把等等。

接下来是观看采访录像的环节，对此嘉宾与观众们进行了积极的互动，更将本次教学论坛推向了高潮。

省评估院专家成为左在听完老师们的发言后，感慨万千，认为论坛的水平、境界绝非一日之功，本次论坛也着实给他留下了极其深刻的印象。同时他还谈了自己对于高效课堂的理解，他认为高效课堂是符合学生认知规律的，在达到同样效果的标准上所占时间较少、学生负担有所减轻的课堂。教学一线的教师必须转变观念，一切从学生出发，把课堂还给学生；更应注重内功的修炼，做到高屋建瓴、游刃有余。   

整个论坛活动，气氛活跃而热烈，掌声此起彼伏。大家各抒己见，滔滔不绝，每位参与者的头脑在思考、思维在碰撞，减负增效的意识逐渐明晰，进而深入人心。

事实越辩越清，真理越说越明，教学论坛是我们畅所欲言的平台，是我们教育思想碰撞的场所，更是各位老师展示才华的天地。在这里不求盖棺的定论，但求激辩的精彩，能为教师的专业成长助一臂之力，能为学校发展献计献策便是教学论坛的宗旨。

关于构建高效和谐课堂的探索，我们的脚步永远不会停下！