江苏省前黄高级中学国际分校
专题网站
当前位置:武进教育专题网站 > 江苏省前黄高级中学国际分校 >专题列表 > 专题网站 > 图书馆 > 馆内新闻

2015年度省前中国际分校图书馆年终工作总结

来源:本站原创  发布人:许英姿  发布时间:2015-12-30  浏览次数:

 

岁月的盘点
时光如白驹过隙,又到岁尾年末时。匆匆的步履每当走到这一段光阴,都要对即将逝去的一年工作进行一次盘点,为的是索检工作的质量和得失。
2015年是学校发展的关键年,也是图书馆发展的关键年。本年度,全馆人员在学校领导和馆领导的带领下,紧跟学校建设步伐,努力拼搏,开拓创新,扎实进取,使自身的效能建设工作取得明显成效,开创了图书馆工作新局面。
图书馆不但可以阅读纸质的书刊资料,还可以听原声演讲,看现场真人演译世界名著,在电子阅览室浏览更多种类的图书新闻。这些功能让图书馆的品位上升到了一个新的高度。因为今年学校在图书馆旁边新成立了外语教研基地,装备了双语教学设备、录播室、外语演讲厅等等一系列硬件设施,同时也配备一批外文原版和双语读物,以及大量的各种外文工具书,这些书籍的整理编目处理都是我们图书馆人员加班加点完成的。在工作过程中,不但提高了我们的业务水平,同时也为学校发展教育教学尽了我们最大的努力。
现将本年度工作总结如下:
  一、取得的成绩 图书馆本着“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的建设方针,抓住学校“教学评建”和“效能建设”的发展机遇,通过“内稳外联”策略的推进,较好地保证了学校的教学评估工作的顺利进行,同时自身的效能建设也取得了可喜的成绩。这既促进了馆内的和谐发展,也提升了自身的地位与品位。
  (一)真抓实干,开拓创新,确保每项工作按时、按质、按量的顺利完成,为学校的教学评建工作尽了最大的努力。
  1、改革思路,拓宽新书采购与加工思路。
  2、全力以赴,闭馆整库,营造良好的书库环境 自 7月1日起 ,图书馆进行了近两个月的闭馆整库工作,将外语教研基地建设以来的杂乱物品全部清理,重新布置美化环境,洒扫除尘,窗明几净,图书按中图法分门别类,有序整理,让读者进入我馆就如同回到家一样温馨有人情味。
  3、延长开放时间,强化服务效果,提高资源利用率。
  4、群策群力,凝练特色 图书馆的馆藏特色是一个图书馆立足的重要标志,也是学校办学特色的重要组成部分。在时间短、任务紧的情况下,图书馆组织专门人员,去上海采购一批外文原版图书、双语读物,以及各种文种版本的工具书。让外语教研基地名副其实,内容充实,软硬件双双完美配备。
  5、优化环境,人文渗透,加大文化工程建设。
  6、内稳外联,提升了图书馆的地位 内部稳定是图书馆建设的基本点。一是很抓制度建设,实行制度上墙,明确了岗位职责,理顺了工作思路;二是干部队伍建设体现了规范化、专业化、年轻化的特点;三是统一了员工的共识,一切以馆的大局出发,与馆共发展同进退。 外联工作是图书馆建设的一个重要抓手。一是深入学校各职能部门调研,听取合理化的建议,在新生借书培训中与教务处合作,在学生读书活动中与学生处、团委合作等,密切了图书馆与各部门的联系,主动服务性增强。二是加强对外交流,尤其是馆际之间的交流,我馆已经成为江苏省示范性图书馆,特色鲜明。通过外联工作,图书馆的外部形象明显改善。
  (二)深化管理,优化服务,开展效能建设取得成效
  图书馆工作的重心是提高自身实力的效能建设,取得了明显成效。增强了员工“爱岗敬业”的自觉性和主动性,提升了图书馆的凝聚力和文化品位。
  1、严格考核奖惩,严肃工作纪律
  加强对出勤情况的检查考核,杜绝迟到、早退、旷工等现象发生。以规范化、标准化、科学化为目标,全面推行岗位责任制,建立健全工作目标考核、绩效考核和责任追究等制度,严把考核关,并把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、年终考评的重要依据。考核奖惩制度的推行,意味着图书馆的管理逐步向制度化、规范化转变。
  2、全面清查资产,加强资产管理
  清查仪器、办公设备,逐一核对,登记造册,后清点全馆所有图书资料,规范物资购买、验收和入库程序,责任到人,实行责任追究制。意味着图书馆的管理走向系统化、科学化。
  3、加强理论与业务学习,提高馆员队伍素质
  图书馆非常重视职工队伍建设,采取各种措施提高职工业务素质。首先,制定了详细的学习教育计划,收获很大;二是学习新的业务知识的,采取派业务骨干常州图书馆协会学习和培训的办法,提高了现代化操作技能和管理水平;三是研究探索具体的实施措施,做到理论学习和实际工作相结合,提高整体工作的有效性;四是鼓励工作人员在职提高学历教育、提高专业技术职务职称,建设一支高素质的图书情报队伍,以适应高等教育高水平服务的必然需求。这些措施的出台,意味着图书馆的管理进一步走向人本化、现代化。
  4、加强读者教育与读者服务工作,努力提高服务水平
  加强培训力度,凸显资源优势。针对高中学生不善利用图书馆的客观实际,对新生开展“怎样利用图书馆”的培训,使图书馆文献资源得到更充分的利用,进一步发挥了文献保障功能。
  加强宣传力度,密切与读者的沟通。积极开展读者导读、网上征求采访意见,营造了良好学习环境,体现了学术功能。
  二、存在的问题
  在建设和发展的过程中,图书馆也存在许多困难和不足。主要表现在:
  图书总量不足,纸质型中外文图书缺口较大。目前图书馆馆藏图书资源明显不足,外文资源种类有限、数量少,不能满足读者的正常需求。因此学校要根据招生规模逐年加大图书资料购置经费的投入力度,使采购工作常态化。图书资料有自己的出版发行规律,饥一顿饱一餐的采购不仅影响了图书采购质量,而且也打乱了图书馆正常工作秩序,降低了工作效率。
  馆舍空间缩小,需求面积严重不足。目前的阅览室已经成为书库,图书馆可利用的空间明显缩小。随着学校规模的进一步扩大和读者需求的增加,现有的面积无法保证教学科研的正常运行,也难以在高中学校图书馆建设中占得先机。因此,图书馆馆舍的扩建工程要纳入学校的议事日程。
基础薄弱,内部整合势在必行。要通过内部整合来规范部门行为,强化服务意识和主人翁意识,切实提高服务质量,提升图书馆应有的地位。
 
                                                  2015-12-30